Анкетирование для учителей в рамках подготовки педагогического совета «Функциональная грамотность учащихся: состояние, пути и направления развития в гимназии г. Рогачева»

На Ваш взгляд, практико-ориентированные задания и задания по формированию функциональной грамотности учащихся являются тождественными?

Есть ли по Вашему учебному предмету сборник заданий по формированию функциональной грамотности учащихся?

Можете ли Вы предложить задания по формированию функциональной грамотности учащихся в рамках Вашего учебного предмета?